Dagplejepædagogen
Dagplejepædagogernes arbejde er en bred vifte af børne- og voksenpædagogisk arbejde, samt administrativt og praktisk arbejde. Fundamentet er en pædagoguddannelse og ofte mange års erfaring i arbejdet med børn, og relationer mellem børn og voksne.
Ved tilsyn i dagplejehjemmene og besøg i legestuerne følger pædagogen det enkelte barns udvikling og trivsel, og støtter dagplejeren i, at give barnet optimale udviklingsmuligheder. Dagplejepædagogen fungerer som supervisor, inspirator og sparringspartner til dagplejeren i arbejdet med børnene, og som støtte i samarbejdet med forældre og andre samarbejdspartnere.
Begrebet tilsyn dækker anmeldte og uanmeldte tilsyn.
Formålet med tilsyn.
At sikre sig at børnene trives i dagplejen og udvikles. At udvikle et samarbejde med dagplejeren hvor man indgår som sparringspartner, konsulent og er med til at støtte og styrke dagplejerens kompetencer i det daglige arbejde
Tilsyn kan foregå i hele dagplejerens åbningstid.
Tilsyn hos den enkelte dagplejer
For at leve op til Dagtilbudslovens krav om tilsyn og løbende kontrol, skal der foregå uanmeldte besøg.
Uanmeldt tilsyn af 1½ - 2 timer tilsyn bruges til, se bilag Dagbogsblad.
Anmeldt tilsyn af 1½ - 2 timer generel snak, og opfølgning / udvikling og evaluering. Se bilag
Ved anmeldte tilsyn er der mulighed for at forberede sig. Gensidige forventninger er at både dagplejeren og dagplejepædagogen forbereder sig.
Siden er opdateret: 26-08-2011Ansvarlig: Kirsten Petersen - Dagplejen • e-mail: kper@sonderborg.dk • telefon direkte: 88725360Hjælp os med at gøre hjemmesiden bedre!