at give barnet omsorg samt en harmonisk, tryg og glad opvækst

Ved det forstår vi :

- et alsidigt forældresamarbejde og et godt samspil pædagog og barn imellem

Det vil vi opnå gennem :

- den daglige forældrekontakt, forældresamtaler og forældremøder (1-2 gange årlig). Forældrekaffe (mindst 2 gange årlig), vedligeholdelsesdag, sommerfest, julearrangement, fødselsdage, fastelavn, påske, afholdelse af forældreråds- og bestyrelsesmøder.

at øge barnets selvværd

Ved det forstår vi :

- at lære barnet at udtrykke egne følelser og behov.

- at lære barnet at give og modtage kritik

- at støtte barnets personlighed

Det vil vi opnå gennem :

Voksen/barn-kommunikation, hvor vi respekterer børnenes forskelligheder, ”jeg-kan-oplevelser”, at barnet har medbestemmelse i forskellige aktiviteter, af- og påklædning, borddækning, praktiske opgaver. Børnehaven tilstræber endvidere at have personale ansat af begge køn.

at styrke barnet i at få en god og alsidig udvikling

Ved det forstår vi :

- at der indlægges kreative perioder, hvor barnet i længere tid fuldt ud kan fordybe sig i et emne som f.eks. musik, farver eller naturen.

- i dagligdagen at give tid og rum til leg, så barnet får mulighed for at bruge sin fantasi i lege, der er sjove og udviklende.

- at prioritere udelivet højt

- at gøre børnene bevidste om, at sund, alsidig kost giver en sund krop og et godt helbred.

Det vil vi opnå gennem:

Aktiviteter på legeplads, samlingsstund (hyggetime ), leg, spil, højtlæsning, daglig snak, rytmik, sang og musik, værkstedsarbejde, håndarbejde, klippe, male, tegne, se film, læse bøger, madlavning, ”smør-selv” og ”fælles frugt” (2 gange årligt).

at udvikle barnets færdigheder :

Ved det forstår vi :

- at barnets sprog, motorik og almene viden udvikles

- at barnet bliver selvhjulpent

- at barnet lærer at tage ansvaret for sig selv og sine handlinger

- at barnet deltager i forskellige aktiviteter, lege og praktiske gøremål

Det vil vi opnå gennem :

4 ugers sprogstimuleringsprogram i januar. Den daglige samlingsstund, at læse bøger, at have rytmik i vinterhalvåret, at gennemgå enkle færdselsregler, når vi har ture ud af huset, at lære om hygiejne (toiletbesøg /håndvask), at øve os i at holde bordskik, dække bord, tage tallerkener og glas af bordet, af- og påklædning og oprydning.

at der er gensidig respekt og tolerance børn og voksne imellem

Ved det forstår vi :

- at vi kan samarbejde og fungere i en gruppe

- at mobning er uacceptabelt og at der gribes ind overfor mobning hurtigt i samarbejde med forældrene.

- at barnet lærer respekt for egne og andres ting

Det vil vi opnå gennem :

At opmuntre til social adfærd, at afholde legetøjsdag, at hjælpes ad med at rydde op, at holde samlingsstund. Pædagoger, der giver plads til at børnene selv løser konflikterne.

at formidle bevidsthed om og kendskab til det omkringliggende samfund

Ved det forstår vi :

- at barnet får varierende oplevelser udenfor børnehaven.

- at barnet bliver gjort bekendt med vore historiske omgivelser.

Det vil vi opnå gennem :

Ture til Dybbøl Mølle, Skanserne og Historie Centret 1864, skov- og strandture, efterårstur, høstfest, byture, besøg på andre institutioner, sygehusets børneafdeling og skadestue, tandklinik, museum, bibliotek, Dybbøl skolen, SFO og forældres arbejdspladser.

Besøg af præsten i forbindelse med højtiderne og være med til høst- og julegudstjeneste.