Billed til GPS - område 12-23Undervisning

1. Ansvar

  • Børne- og Uddannelsesudvalget
  • Børn og Uddannelse

2. Opgaver

Driftsopgaver

  • Folkeskoler/SFO (herunder børn med særlige undervisningsbehov)
  • Klubber (efter folkeskolelov, dagtilbudslov, servicelov eller ungdomsskolelov)
  • Opholdssteder (undervisningsdelen)
  • Ungdomsskolen
  • Ungdommens Uddannelsesvejledning
  • Naturskolen
  • SSP

Myndighedsopgaver

  • Forvaltningen forestår på byrådets vegne myndighedsopgaverne i medfør af lovgivningen på driftsopgaveområdet. 

3. Organisation og medarbejdere

  • 20 folkeskoler, 49 ledere, 663 lærere, 46 børnehaveklasseledere og 76 pæd./pæd.medhj (opgjort i antal fuldtids/ deltidsstillinger), 8.247 elever.
  • 1 specialskole, 4 ledere, 45 lærere, 7 børnehaveklasseledere, 20 pæd./pæd.medhj., 2 fysioterapeuter, 155 elever, 1 special SFO, 2 leder, 20 pæd./pæd.medhjælpere
  • 20 SFO, 39 ledere, 175 pæd./pæd.medhj, 2473 elever
  • 5 SFO-klubber 4.-6. årgang, 124 elever, 5 åbningsdage, 1 SFO-klub, 14 elever, 3 åbningsdage
  • 2 dagtildbudsklubber, 1 leder, 1 souschef, 11 pæd./pæd.medhj., 225 børn
  • 3 Væresteder, 2 afd.ledere, 10 medarbejdere, 100 – 140 brugere
  • 1 ungdomsskole med 3 distrikter og 11 ungdomsklubber, i alt 11 årsværk, 3.342 cpr-elever
  • En naturskole med 3 afdelinger
  • Ungdommens Uddannelsesvejledning, 1 leder, 14 vejlederårsværk
  • SSP – forebyggelse. SSP – konsulenter, koordination og ledelse er forankret i Ungdomsskolen
  • 2 IT-konsulenter (deltidsansat)
  • 1 AKT konsulent (deltidsansat)
  • 1 tosprogskoordinator (deltidsansat)
  • 1 bibliotekskoordinator (deltidsansat)
  • 1 sciencekoordinator (deltidsansat)

4. Samarbejdsparter

  • Skolebestyrelser/forældrebestyrelser, daginstitutionerne, friskoler (danske og tyske), boligforeninger, ungdomsuddannelserne, arbejdsgiver/-tagerorganisationer, Skov- og Naturstyrelsen, politiet, Danfoss Universe, Project Zero og Museum Sønderjylland, UC-Syddanmark (CFU).

5. Rammevilkår

  • Området er generelt præget af central styring via lovgivning, bl.a. folkeskoleloven, ungdomsskoleloven, serviceloven/dagtilbudsloven og lov om UU – Ungdommens Uddannelsesvejledning – alle med tilhørende bekendtgørelser og vejledninger.

6. Tilsyn og klageinstans

  • Forvaltningen fører tilsyn med institutionerne (tilsynsbesøg, dialogmøder, kvalitetsrapport)
  • Byrådet er øverste klageinstans – dog er Klagenævnet for Vidtgående Specialundervisning klageinstans i sager om specialundervisning, iværksat efter folkeskolelovens § 20 stk. 2.
    Dvs. specialundervisning for elever, der har behov for undervisning på specialhold / i specialklasser eller elever, der har behov for omfattende enkeltstøtte.
  • Statsforvaltningen (proceduresager)


7. Visioner

  • Livsglæde og læring skal præge Sønderborg Kommunes skoler. Skolerne udvikles i tæt samarbejde med skolebestyrelserne og med markante frihedsgrader, både i forhold til egen skole og i forhold til at skabe partnerskaber med andre skoler.
  • Byrådets politikere og skolebestyrelserne er i løbende dialog om udfordringerne på skoleområdet, så folkeskolen som det fælles ansvar får meningsfyldt indhold.

8. Udviklingsmål for 2012

  • Indsatser i forlængelse af beslutningen om Fremtidens Skole.
  • En inkluderende skole. Efter - videre uddannelse af medarbejderne.
  • Klare procedurer i overgange fra dagtilbud til skole.
  • Udarbejdelse af ny tildelingsmodel.
  • Tiltag i forlængelse af Sundhedspolitikken 2012 – Sundhed og trivsel i folkeskolen.
  • Indførelse af digitale undervisningsmidler.
  • Kompetenceudvikling af lærere i brug af digitale undervisningsmidler.
  • Vurdering af i hvilket omfang elever, der forlader 9. eller 10. klasse, har de faglige, personlige og sociale forudsætninger, der er nødvendige for at påbegynde og gennemføre en ungdomsuddannelse (uddannelsesparathedsvurdering).
  • Tilrettelæggelse af en særlig indsats ved overgangen til ungdomsuddannelserne for elever i folkeskolens 9. og 10. klasse, der har en øget risiko for ikke at påbegynde eller gennemføre en ungdomsuddannelse.
  • Vejledning af og opfølgning på 15-17-årige unge, som har pligt til at være i uddannelse, beskæftigelse eller anden aktivitet, der sigter mod, at de unge gennemfører en uddannelse. 

9. Opfølgning på udviklingsmål for 2010

  • Sundhedsfremme: Sundhed og trivsel i Folkeskolen.
    Status: Der er foretaget en midtvejsevaluering som er godkendt i B&U udvalget og Sundhedsudvalget.
  • Elevplaner: Formålet med elevplaner er at styrke grundlaget for undervisningens planlægning og tilrettelæggelse, og derigennem forbedre udbyttet af undervisningen for den enkelte elev samt understøtte vejledningen af elever i 9. klasse.
    Status: Er implementeret og evalueres ultimo 2011.
  • Udvidet vejledning: En øget indsats over for elever med øget risiko for ikke at påbegynde eller gennemføre en ungdomsuddannelse.
    Status: Projekt Byindsats er afsluttet..
  • Der er en del skoler, der har indført ordning med indendørs fodtøj.
    Status: Primært i indskolingen.
  • Der skal udvikles indikatorer og benchmarking-redskaber.
    Status: Benchmarking sker via kvalitetsrapporten.
  • Der skal ydes en ekstra aktiv indsats på alle institutioner og afdelinger for at nedbringe sygefraværet i 2010. Dette skal ske gennem etablering af sundhedsordninger for de ansatte, som bidrager til bedre velvære og mindre sygefravær. Opgaven varetages i samspil mellem institutionerne og sundhedsområdet. (forligspunkt 99 + 100). Sygefraværet er faldet. Der er etableret Sundhedsordninger for de ansatte.
    Status: Der er foretaget en trivselsundersøgelse. God dialog om sygefravær er implementeret på skolerne.
  • De i budgetforliget oplistede anlægsprojekter skal i løbet af budget 2010 forelægges Byrådet som selvstændige beslutningspunkter, således at det sikres, at Sønderborg Kommune kan leve op til forpligtigelserne i kvalitetsreformen.
    Status: Alle beløb er frigivet.
  • Naturskolen har nedsat en visionsgruppe med henblik på at udvikle deres undervisningstilbud.
    Status: Stoppet.
  • I samarbejde med Museum Sønderjylland udvikles nye tilbud til skolerne.
    Status: Tilbuddene er fastlagt og lagt ud til brug for skolerne.
  • Samarbejde mellem Folkebibliotek og Skolebibliotek udvikles, herunder fælles IT platform.
    Status: Er implementeret
  • Børneuniversitetet – udvikling af samarbejde mellem Syddansk Universitet og folkeskolerne.
    Status: Er etableret. Der gennemføres i 2011 en række foredrag for mellemtrinnet – kaldet University Kids.
  • Udarbejdelse af retningslinjer for sprogvurdering i kommunens børnehaveklasser.
    Status: Er implementeret.
  • Mål og indholdsbeskrivelser for SFO. Godkendt 2009.
    Status: Revideres årligt af skolebestyrelserne forud for nyt skoleår.


10. Driftsmål for 2012

  • Implementering af sprog- og læsestrategi.
  • Udarbejdelse af handleplan på den enkelte skole for at styrke indsatsen i forhold til børn med særlige forudsætninger (Talentpleje).
  • Elevplaner: Formålet med elevplaner er at styrke grundlaget for undervisningens planlægning og tilrettelæggelse, og derigennem forbedre udbyttet af undervisningen for den enkelte elev samt understøtte vejledningen af elever i 9. klasse.
  • Kvalitetsrapport: Formålet med den årlige kvalitetsrapport er gennem tilvejebringelse af dokumentation om det kommunale skolevæsen at styrke kommunalbestyrelsernes mulighed for at varetage deres ansvar for folkeskolen.
  • Implementering af indsatser i forlængelse af To – sprogs Task – forcen.
  • Der skal ydes en ekstra aktiv indsats på alle institutioner og afdelinger for at nedbringe sygefraværet i 2010.
  • Nedbringelse af enkelte skolers underskud.
  • Sikker drift i forbindelse med implementering af Fremtidens Skole.

11. Opfølgning på driftsmål i 2010

  • Sygehusundervisning efter 3 uger: Børn og unge i den skolepligtige alder, som indlægges på sygehuset tilbydes undervisning, når varigheden af indlæggelsen er mere end 3 uger.
    Status: Er implementeret.
  • Ny timetildelingsmodel.
    Status: Tildelingsmodellen er revideret i forhold til lærernes arbejdstidsaftale.
  • Udvikling af Humlehøj-Skolen til profilskole.
    Status: Idrætslinjerne starter 2011/12.

12. Brugerbetaling i 2012

Forældrebetaling for SFO/ klub opkræves 11 måneder om året efter følgende takster:

  • SFO - Heldagsplads 1.715 kr.
  • SFO - Deltidsplads (kl. 6.30-13.00) 922 kr.
  • Klubtilbud, 5 dage pr. uge 847 kr.

13. Bevilling for 2012


14. Regnskabsforklaringer 2010 og budgetforudsætninger 2012 i hovedtræk



Bruttobeløb i mio. kr. i årets priser

(Budgetoplæg 2015 i 2012-priser)

Oprindeligt budget

2010

Korrigeret budget

2010

Regnskab


2010

Oprindeligt budget

2011

Korrigeret
Budget

2011

Budget


2012

Budget-overslag

2015

Folkeskoler - fælles

22,7

25,1

21,6

26,6

25,3

27,7

23,3

Udviklingspuljer

4,8

0,7

0

6,1

1,4

3,3

3,3

Folkeskoler

434,6

419,6

427,5

397,7

411,6

393,1

392,1

Fælles udgifter for kommunens samlede skolevæsen

1,7

0

0,1

1,7

-0,2

1,8

1,8

Syge- og hjemmeundervisning

1,1

1,1

0,4

0,3

0,3

0,3

0,3

Pædagogisk psykologisk rådgivning m.v.

10,1

16,4

14,8

8,2

15,7

13,9

13,9

Tilskud skolefritidsordningen

16,4

20,0

21,6

17,7

20,5

19,0

19,0

Skolefritidsordningen – støttekorps

3,1

3,1

3,1

2,9

2,2

2,4

2,4

Skolefritidsordninger (SFO’er)

81,0

81,2

81,6

78,8

78,3

72,5

72,5

Skolefritidsordninger (SFO’er) – klubber

1,5

1,9

1,1

0,4

2,6

3,4

3,4

Befordring af elever i grundskolen

0,1

0,3

0

0,1

0,1

0

0

Specialundervisning i regionale tilbud

2,5

2,0

1,4

2,5

1,9

1,4

-0,1

Kommunale specialskoler - egne

79,4

60,0

61,4

80,0

64,5

78,1

78,2

Bidrag til statslige og private skoler – inkl. SFO’er

51,4

48,3

48,3

51,9

49,0

50,2

50,9

Efterskoler og ungdomsskoler

17,7

17,2

17,3

17,9

17,9

18,3

18,3

Ungdommens Uddannelsesvejledning

6,2

6,6

7,3

6,6

6,6

6,8

6,8

Specialpædagogisk bistand til børn i førskolealderen

0,7

0,9

0,6

0,7

1,0

0,7

0,7

Erhvervsgrunduddannelser

1,8

2,2

2,7

1,8

2,3

1,9

1,9

Ungdomsskolevirksomhed

8,9

8,5

9,0

8,8

10,8

11,6

11,6

Ungdomsskolevirksomhed - klubber

3,4

3,0

3,6

3,4

1,5

1,5

1,5

Tilskud

0,1

0,1

0

0,1

0,2

0,1

0,1

Administration, fagcenter Børn og uddannelse

2,6

3,2

3,2

2,6

3,1

3,2

3,2

Driftsudgifter i alt

751,8

721,3

726,6

716,8

716,6

711,8

705,5

Anlægsudgifter i alt

32,8

39,5

24,3

18,8

45,8

31,3

13,1

Udgifter i alt

784,6

760,8

750,9

735,6

762,4

743,1

718,6

Indtægter, refusion m.m.

50,4

81,0

90,6

48,8

52,8

46,7

46,7



Regnskab 2010

Budget 2012


15. Budgetmodel

  • Modellen er en timetildelingsmodel, hvor timetal omregnes til kroner, der tildeles skolerne som en samlet rammebevilling. Der tages udgangspunkt i en faseopdelt skole og bygges på holddannelse som hovedprincip. Ressourcerne tildeles således på baggrund af antal fasehold, som defineres ud fra 25 elever. Der er en særskilt ”garanti”-ordning for de seks-klassede skoler
  • Modellen er en kronemodel, der tildeler driftsmidler til bl.a. undervisningsmidler, skolebibliotek, administration samt personalerelaterede udgifter. Tildelingen baseres i stort omfang på et grundbeløb samt et elevtalsafhængigt beløb.
    Tildelingen til SFO sker på grundlag af antallet af indskrevne børn pr. 1. august og med en vippeprocent på ni.
  • Øvrige tildelinger som fremskrivning af budgettet.

16. Væsentlige byrådsbeslutninger på politikområdet i byrådsperioden

  • Frigivelse af rådighedsbeløb på 6,0 mio. kr. afsat til Broager Skole i 2011 og anlægsbevilling til finansiering af om- og udbygning af Broager Skole.
  • Elevrådets fordeling af 1. mio. Ved vedtagelsen af Budget 2010 og 2011 besluttede Byrådet at stille én million kroner til rådighed for Det Kommunale Elevråd – Pengene er fordelt på elevbyrådsmåde den 4/4 2011.
  • Rådighedsbeløb på 1.003.000 kr. afsat til renovering af folkeskolens bygninger.
  • Rådighedsbeløb på 5,0 mio.kr. afsat til renovering af Sønderskov-Skolen.
  • Omstrukturering og omorganisering af Sønderborg Kommunes vidtgående specialundervisning.
  • Omorganisering af SFO. Der tilbydes SFO i 0.-2. årgang, 3. årgang tilbydes klub.
  • Omorganisering og omstrukturering af Alssund Børne- og Ungdomscenter.

 

Siden er opdateret:  03-02-2012
Ansvarlig:  Jette Østergaard • e-mail:  josr@sonderborg.dk • telefon direkte:  88725243
Hjælp os med at gøre hjemmesiden bedre!