Alle Kinder haben das Recht auf ein gutes Leben – ein Leben mit Wohlbefinden, Geborgenheit, Freude am Leben und Lust auf Lernen. Wir legen groβen Wert darauf, dass alle Kinder und Jugendlichen trotz unterschiedlicher Voraussetzungen die gleichen Möglichkeiten haben.
Die UNESCO-Erklärung von Salamanca aus dem Jahre 1994 zeigt uns den Weg: Wir wollen eine gemeinsame Schule für alle Kinder. Sonderschulen oder ständige Sonderklassen oder -abteilungen innerhalb einer Schule sollen eine Ausnahme sein.
Gleichzeitig achten wir darauf, dass unsere Schulen und Klassen auch soziale Einrichtungen sind, in denen die Bedürfnisse des einzelnen Kindes nicht auf Kosten der Gemeinschaft erfüllt werden.
Wir sind davon überzeugt, dass alle Kinder und alle Jugendlichen wertvolle Anlagen besitzen, und dass unser pädagogischer Einsatz diese Anlagen – wie unterschiedlich sie auch sein mögen – fördern muss.
Wir wollen Schulen und Kindergärten, die das natürliche Potential der Kinder unterstützen. Auf dieses Potential bauen wir die Gesellschaft von morgen.